AG Ethik in der beruflichen Bildung
Die AG widmet sich in ihrer Arbeit Fragen der berufsbezogenen Ethiklehre und Ethikdidaktik sowie damit verbundenen Fragen der Berufs- und Professionsethik. Unter „beruflicher Bildung“ wird dabei das weite Feld der berufsbezogenen Aus- und Weiterbildung, Beratung und Supervision in verschiedenen Kontexten (z.B. an Fachhochschulen und Hochschulen für angewandte Wissenschaften) verstanden. Beteiligt sind u.a. Ethik-Lehrende aus den Bereichen Soziale Arbeit, Pflege und Medizin sowie Polizei und Militär. Die Mitarbeit in der AG steht aber ausdrücklich auch Interessierten aus anderen Berufsfeldern und institutionellen Kontexten offen. Thematisiert werden sollen sowohl theoretische Grundfragen als auch praktische Konzeptionen.
Leitung AG
Ziele
- Förderung wissenschaftlicher Forschungen zur berufsbezogenen Ethik und Ethikdidaktik
- Förderung der berufsfeld- und professionsübergreifenden Vernetzung in der berufsbezogenen Ethik und Ethikdidaktik
- Förderung des personellen und wissenschaftlichen Austauschs zwischen berufsbezogener Ethikdidaktik und schulischer und hochschulischer Ethikdidaktik
- Sichtbarmachung der berufsbezogenen Ethiklehre als Tätigkeitsfeld für studierte Philosophinnen und Philosophen und Förderung dazugehöriger Qualifikationswege
Eine Mitgliedschaft in der GPED ist derzeit keine Voraussetzung für eine Mitarbeit in der AG. Interessierte wenden sich bitte per Mail an die AG-Leitung.
Veranstaltungen
Am 12.04. findet an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg als erstes Präsenztreffen ein Workshop zum Thema „Was ist ethische Bildung? Theoretische Grundlagen und praktische Perspektiven“ statt.
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